多伦多地区有私立高中和公立高中两大类。

    私立学校的共同优点是校风较好， 同学之间的成绩比较整齐， 家长的参与程度高，教师较负责任。有的私立学校偏重于学术，也就是我们常说的私立国际学校.  但有些较贵族化的私立学校目的是培养谦谦君子和淑女。很多家长送孩子进这类私立学校，意在从小建立孩子的社会关系网，培养孩子在上层社会中交流所需要的风度和礼仪。

    偏重于学术的私立学校良莠不齐。 好的私立学校在社会上有很高的信誉。其校友中名人辈出。因此入学竞争很激烈。有的学校平均只能录取１０％左右的申请者，其激烈程度不亚于申请名牌大学。但一些名气小的私立学校则没什么竞争,一般学生都可以进去。

    私立学校的学费一般每年从10000加币到30000加币不等。如果住校，食宿费每年10000加币左右。大部分私立学校需要家长负担全部费用。

    多伦多地区的公立高中分天主教学校和普通公立学校两部分。

    天主教学校对本国学生的信仰有一定的要求，对国际学生的信仰没有要求， 一般教学内容和程度都与普通公立学校无异。但天主教学校因为宗教原因，管理较严格，校风相对要保守些，学习风气也不错。中国学生在此读书，家长可以更加的放心。可以了解下多伦多天主教教育局，他下属的学校在多伦多地区的排名都很好。

    选择公立高中时, 应当综合考虑孩子的兴趣和特长, 学校的特点，社区情况等等. 由于加拿大的公立学校没有重点非重点之分， 政府对各个学校的经费投入都差不多。再加上没有一个官方认可的学校质量的比较或综合排名，对所谓“名校”的不同认识常常是各个论坛上的热点话题。很多人眼中的名校，只是基于一些房地产经纪人的流行讲法。这些学校也许在过去某个历史时期确实不错。但铁打的营盘流水的兵，有可能时过境迁，状况大异, 需要我们根据最新的资料作新的评估。

    在选择公立学校时，首先要对自己的孩子的兴趣和潜在能力应有一个大概的判断。对于有音乐，美术， 体育,法语等特长的孩子， 应该首选设有相应特殊教育课程的学校。大的学区（如多伦多学区）有一些学校专设有这类课程和配套设施。在这些学校孩子的特长能得到较好地发挥。

    对于社会活动能力强，综合素质好，但主要兴趣不在学术上的学生，应选择学生人数多，课外活动丰富，学生社团活跃的学校。让孩子有更多机会锻炼培养社会活动能力。将来向管理，从政，商业等方面发展。这方面的情况，可通过教育局的网站或咨询我们得到详细的信息。

    对于大多数中国家长，选择学校时考虑最多的是学校的学业水平，也就是大学的升学率。Fraser Institute “菲莎研究所”近年来发表了一系列的报告，对各省的中小学校试图作一个全面的评估。但是由于加拿大的公立学校没有重点非重点之分， 政府对各个学校的经费投入都差不多。再加上没有一个官方认可的学校质量的比较或综合排名。对这些排名报告，家长要有保留地参考，它们只是相对地说明学校过去某一年某一次考试的情况，并不能全面的说明学校的情况。很多人眼中的名校，只是基于一些机构的流行讲法。这些学校也许在过去某个历史时期确实不错。但铁打的营盘流水的兵，有可能时过境迁，状况大异. 因此建议 家长可以根据我们提供的学校的最新情况资料来做评估,选择学校.

    在学业上优异的孩子，最好能去有特殊教育课程（如 IB, gifted, TOPS, AP 等等）的班级. 如果学生因为报名晚等原因不能进入这些班级，也应争取在这类学校的普通班学习。中学阶段孩子受周围的老师同学的影响很大。 在一个优秀的群体中，有高年级同学的榜样，有周围同学的促进， 有老师的帮助，天资好的学生自然而然会有学习的动力。所谓“蓬生麻中，不扶而直”就是这个道理。

    对于在某些学科上有特殊秉质的学生(也就是我们说的偏科的学生)，应该尽可能进入一些也在某一学科领域比较突出的学校. 例如, 学生在数学方面比较有天赋, 就可以为他选择有参加学科竞赛的传统的学校。因为学生参加学科竞赛往往并不作为学校和教师业绩的考核指标，因此普通的加拿大公立学校, 没有鼓励学生参加竞赛的传统, 孩子的天赋因此可能被忽略或者低估，对自己的天赋的发挥也得不到激发。但多伦多有几所中学鼓励和帮助学生参加各种竞赛卓有成效, 家长可以考虑选择.

    对于刚到加拿大不久的孩子，除了上面一些因素外，还应考虑学校的语言环境。为了加快提高英语水平，最好选择同学之间只讲英语的学校。